教師資格面試結構化打卡——考官問(wèn):在公開(kāi)課上,一位平時(shí)學(xué)習很好的同學(xué)回答問(wèn)題錯...
摘要:考官問(wèn):在公開(kāi)課上,一位平時(shí)學(xué)習很好的同學(xué)回答問(wèn)題錯誤,你當堂指正了他,結果他在嚎啕大哭,你怎么辦?
考官問(wèn):在公開(kāi)課上,一位平時(shí)學(xué)習很好的同學(xué)回答問(wèn)題錯誤,你當堂指正了他,結果他在嚎啕大哭,你怎么辦?
考生答:
【加擴充詞點(diǎn)題重復題干】
學(xué)生不僅要學(xué)習好,也需要有一個(gè)健康的心理。在公開(kāi)課上,一位平時(shí)學(xué)習很好的同學(xué)回答問(wèn)題錯誤,我當堂指正了他,他在嚎啕大哭。我會(huì )有如下做法。
【首先:保持冷靜,積極應對】
首先,遇到這種情況,我會(huì )沉著(zhù)冷靜,我會(huì )先向學(xué)生表明,他的勇于回答是好的,我只是幫助他更好的認識問(wèn)題。而不會(huì )批評他,也不會(huì )因為是公開(kāi)課就覺(jué)得學(xué)生表現不好。課堂突發(fā)事件是很正常的事情,而如果我可以機智的化解,會(huì )讓其他老師也共同學(xué)習。
【其次:處理當前情況】
其次,課下的時(shí)候我會(huì )和這位同學(xué)交流,看是什么原因導致他課堂出現這種狀況。如果是因為生活中出現問(wèn)題,情緒不穩定,那我會(huì )盡我所能幫助他解決問(wèn)題;如果是因為好勝心太強,不能容忍自己的失誤,我也會(huì )引導他,幫助他建立正確的價(jià)值觀(guān)。
【最后:長(cháng)遠解決問(wèn)題】
最后,在合適的時(shí)間舉辦班會(huì ),讓學(xué)生認識到人生是會(huì )有失誤的,要欣然接受自己錯誤,接受自己的不完美,才能有更好的發(fā)展。我也會(huì )在以后的工作中多關(guān)注學(xué)生的情緒變化和心理建設。
【總結】
面對這樣的突發(fā)情況,一方面,我會(huì )采取積極地措施,妥善地加以解決;另一方面,我也會(huì )認真反思自己的問(wèn)題,避免類(lèi)似事件再次發(fā)生。
【應急應變類(lèi)】解題思路:
1、點(diǎn)題:復述問(wèn)題,闡述影響
2、析題:
(1)保持冷靜,積極應對
(2)處理當前情況(邏輯+次序)
(3)長(cháng)遠解決問(wèn)題(多方法、多主體)
3、總結:妥善解決+認真反思
更多考試技巧可以聯(lián)系袁老師
電話(huà):18651065779 18651249518
微信:shqmjy