教師資格面試結構化打卡——考官問：對于家庭好和學習好哪個重要召開主題班會...
摘要：考官問：對于家庭好和學習好哪個重要召開主題班會，作為班主任你要如何準備？
考生答：【加擴充詞點題重復題干】一次好的、成功的主題班會對學生的教育、引導可能起到事半功倍的效果..
考官問：對于家庭好和學習好哪個重要召開主題班會，作為班主任你要如何準備？
考生答：
【加擴充詞點題重復題干】
一次好的、成功的主題班會對學生的教育、引導可能起到事半功倍的效果。對于家庭好和學習好哪個重要的主題班會，我準備從以下幾個方面著手準備。
【開會事前】
首先，根據主題，將班會的形式確定為辯論賽。先選出一名主席，再將全班同學抽簽分成兩組，一組為正方，另一組為反方，每組推選出一個組長，對本組的組員進行分工，比如確定四位上場辯手、四位練習候補辯手和資料搜集員以及后勤人員等。然后提前安排好辯論賽時間、地點、制定好辯論賽的賽制，以便學生做好準備。
【開會事中】
其次，在整個班會過程中，我會充分發(fā)揮學生的自主參與性，讓學生在這個班會中激發(fā)自己的內部動機。
【開會事后】
最后，我在進行總結發(fā)言，對優(yōu)勝隊伍進行獎勵，讓學生既能鍛煉自己的能力，又能樹立正確的認識。
【組織管理類】解題思路：
1點題：目的意義。
2.事前：【首先】
（1）調研：與相關主體溝通，了解其想法和意見。
（2）準備：確定方案、主題、流程、標準；時間、地點、人物；相關資料、宣傳/通知等。
3.事中：【其次】協(xié)調各方力量，保證順利開展?；顒由婕爸黧w任務開展；或者按照活動先后順序。
4.事后：【最后】分享活動資料；總結經驗教訓，揚長避短。
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